Beschulung 2009 - 2010

Die NGO Jeunes Actifs pour le Développement (JADE) hat 2009 ein Projekt zur Unterstützung der Beschulung von Kindern in 3 Dörfern Madagaskars ins Leben gerufen, darunter Vatomandry, Ambodisaina und Ambodimanga II. Das Projekt wurde von privaten deutschen Geldgebern finanziert und hatte zum Ziel, Familien in ländlichen Gebieten dabei zu helfen, die Grundschulbildung ihrer Kinder zu finanzieren, sowie die Kinder zu ermutigen, in ihrer Ausbildung durchzuhalten. Die jungen Mitglieder der NGO dienten als Vorbilder, und die Kinder konnten hoffen, je nach ihrer Leistung und Exzellenz weiterhin vom Projekt zu profitieren.

Die Auswahl der Zieldörfer für das Projekt erfolgte unter Berücksichtigung subjektiver und objektiver Kriterien. Die Mitglieder von JADE stammen aus diesen Dörfern, was den Kontakt zur lokalen Bevölkerung und den Behörden erleichtert und eine genauere Einschätzung der Umsetzungskosten des Projekts ermöglicht. In Bezug auf die geografische Verteilung erreichte das Projekt unterschiedliche Bevölkerungsgruppen in verschiedenen Regionen, die jedoch alle die Ländlichkeit ihrer Lebensweise gemeinsam hatten.

Das Projekt wurde für jedes der Zieldörfer in 4 Etappen durchgeführt. Die erste Etappe bestand aus einer Vorerhebung bei Ansprechpersonen in jedem Dorf sowie bei den Haushalten, um mögliche begünstigte Kinder zu ermitteln. Die endgültige Auswahl der Begünstigten erfolgte in Absprache mit dem Bürgermeister und dem Schulleiter der EPP nach bestimmten Kriterien wie der familiären Situation, dem Geschlecht und Alter des Kindes, der Begeisterung des Kindes und der begründeten Stellungnahme der Ansprechpersonen. Die dritte Etappe bestand darin, die gesamten Schulgebühren und das Material für das Schuljahr 2009-2010 für die ausgewählten Schüler offiziell zu bezahlen. Schließlich wird eine Begleitung und Auswertung bei den Stipendiaten und ihren Lehrern mittels Erhebungen durchgeführt, um die Entwicklung der Kinder innerhalb der Schule hinsichtlich Anwesenheit und schulischem Erfolg zu verfolgen. Diese Etappe ist für das Ende des Schuljahres vorgesehen.

VATOMANDRY 04. bis 05. September 2009

Im September 2009 empfing die Stadt Vatomandry eine von der NGO JADE organisierte Verteilungssitzung. Drei Mitglieder der Organisation reisten dafür mit dem Sammeltaxi an. Die Verteilung fand in einem Klassenzimmer der EPP Centre-ville statt, in Anwesenheit des stellvertretenden CISCO2-Leiters der Stadt, der Schulleiter der betreffenden EPP, zweier Sekretärinnen, der Eltern der Stipendiaten und der Schüler selbst. Diese Verteilungssitzung bot diesen Schülern wertvolle Unterstützung und eröffnete ihnen zusätzliche Erfolgschancen in ihrer Ausbildung.

AMBODISAINA 11. September 2009

Am 11. September 2009 begab sich die NGO JADE nach Ambodisaina, um Material und die jährlichen Schulgebühren an Schüler der örtlichen EPP zu übergeben. Die Übergabe fand in einem Klassenzimmer der Schule statt, in Anwesenheit mehrerer Persönlichkeiten wie dem Präsidenten des Fokontany und der Schulleiterin der EPP. Ambodisaina ist eine ländliche Gemeinde, die weniger als 5 km von Tamatave entfernt liegt, mit 3.285 Einwohnern, die hauptsächlich von der Landwirtschaft und der Herstellung von Holzkohle leben. Die Einschulungsquote liegt bei 60%, bei Mädchen jedoch nur bei 30%.

AMBODIMANGA II 17. Oktober 2009

Die NGO JADE übergab Material und die jährlichen Schulgebühren an die Stipendiaten der EPP von Ambodimanga II, in Anwesenheit des Schulleiters, der Eltern und der Schüler. Obwohl 10 km westlich von Fénérive-Est in einer abgelegenen und schwer zugänglichen Region gelegen, weist der Fokontany von Ambodimanga II dank der einzigen im Dorf konzentrierten EPP und des neuen CEG eine hohe Einschulungsquote auf, mit 90% eingeschulten Kindern und 95% Mädchen. Die 2.500 Einwohner des Fokontany leben hauptsächlich von der Subsistenzlandwirtschaft, wie Reis und Maniok.

Das Stipendienprojekt ermöglichte es 30 benachteiligten Kindern, ihre Schulbildung erfolgreich fortzusetzen. Die Begünstigten wurden aufgrund ihres finanziellen Bedarfs ausgewählt, der auf verschiedene Umstände zurückzuführen war, wie den Tod eines Elternteils, die Trennung der Eltern, Arbeitslosigkeit oder unzureichendes Einkommen. Das Projekt unterstützte auch Kinder mit hohem schulischem Potenzial, wie Meline, die Ärztin werden möchte, und Chania, die im Vorjahr einen Gesamtdurchschnitt von 18/20 erzielte. Die Stipendiaten verteilen sich gleichmäßig auf Mädchen und Jungen, mit einem Durchschnittsalter von 9,13 Jahren. Das Projekt hatte erhebliche Auswirkungen auf das Leben dieser Kinder und ihrer Familien, indem es ihnen die Chance gab, zur Schule zu gehen und ihre Träume zu verwirklichen.