Schulförderung 2020-2021

Die NRO Jeunes Actifs pour le Développement (JADE) führt seit 2009 mit Unterstützung privater deutscher Geldgeber ein Projekt zur Förderung der Schulbildung benachteiligter Kinder in der ehemaligen Provinz Toamasina in Madagaskar durch. Dieser Bericht fasst die erzielten Ergebnisse, die erwarteten Ergebnisse und die Kritikpunkte zur Verbesserung künftiger Projekte zusammen. Schulkits wurden an Stipendiatinnen und Stipendiaten dreier öffentlicher Schulen in der Region Toamasina verteilt, deren Eltern finanzielle Schwierigkeiten haben. Das Projekt ermöglichte 2020 die Einschulung von 60 Kindern, überwiegend Mädchen, mit einer Erfolgsquote von 63 %, eine deutliche Verbesserung gegenüber dem Vorjahr.

Im Einzelnen verteilte die NRO JADE Schulstipendien an die 15 Schülerinnen und Schüler der EPP Ambodisaina, einer öffentlichen Schule im Vorstadtgebiet von Toamasina II. Die Eltern der begünstigten Kinder haben finanzielle Schwierigkeiten, mit einem durchschnittlichen monatlichen Einkommen von 135.000 Ariary (etwa 34 €). Schulkits wurden an die 15 Stipendiatinnen und Stipendiaten der EPP Fanara verteilt, deren Eltern hauptsächlich Landwirte sind oder andere Kleingewerbe ausüben. Die NRO verteilte außerdem Schulmaterial an die 15 Stipendiatinnen und Stipendiaten der EPP Ambodimanga II - Fénérive-Est, deren Eltern hauptsächlich Kleinbauern mit einem durchschnittlichen monatlichen Einkommen von 43.000 Ariary (etwa 11 €) sind. Im Fokontany Ambodikinina, wo das monatliche Haushaltseinkommen auf etwa 20.000 Ariary (etwa 5 €) geschätzt wird, liegt die Einschulungsrate schätzungsweise nur bei 45 %. Die EPP Andranokôbaka, die etwa 116 Kinder betreut, wurde von Mitgliedern der NRO JADE besucht, um Schulmaterial zu verteilen und die FRAM-Gebühren für die 15 Stipendiatinnen und Stipendiaten der EPP Andranokobaka zu bezahlen. Unter den Eltern unserer Stipendiatinnen und Stipendiaten, mehrheitlich Landwirte, geben alle an, dass ihr Kind motiviert sei und gute Noten erhalten habe, obwohl elf von fünfzehn im Vorjahr eine Klasse wiederholen mussten.

Das Schulförderungsprojekt 2020 ermöglichte die Einschulung von 60 Kindern, überwiegend Mädchen, mit einer Erfolgsquote von 63 %. Die NRO betonte, dass alle vom Projekt begünstigten Kinder aus Familien mit finanziellen Schwierigkeiten stammen, jedoch motiviert sind und gute Noten erzielen. Dennoch wurden einige Kritikpunkte zur Verbesserung künftiger Projekte geäußert, insbesondere die Notwendigkeit, die zusätzlichen durch die COVID-19-Pandemie bedingten Schwierigkeiten zu berücksichtigen und den Kreis der Begünstigten auf weitere gefährdete Gruppen auszuweiten.